Soy Marieta, historiadora del arte, madre de tres hijos y la persona que está detrás de Historia, maleta y niños. Desde hace años comparto aquí ideas, lugares, historias y obras de arte pensadas para disfrutarlas en familia, con niños de edades y ritmos muy distintos.
Precisamente por eso, desde el principio tuve clara una cosa: no todos los contenidos sirven igual en todos los momentos.
Por ese motivo, en esta web utilizamos un baremo de dificultad, del 1 al 5, que te ayudará a elegir qué leer, cuándo leerlo y cómo disfrutarlo mejor con tus hijos y/o alumnos.
¿Por qué usamos un sistema de dificultad?
Porque en casa —como seguramente en la tuya— no siempre tenemos el mismo tiempo, la misma energía ni los mismos intereses.
Hay días para: leer algo rápido antes de salir, hojear un artículo con calma, o sentarse juntos a descubrir una historia más compleja.
El nivel de dificultad no mide la inteligencia del niño, ni su edad, ni su capacidad. Mide el esfuerzo de lectura y comprensión que propone el artículo.
Es una herramienta pensada para poder orientar a los padres, respetar los distintos ritmos, y disfrutar de la historia y el arte sin frustraciones.
¿Qué tiene en cuenta el nivel de dificultad?
Cuando asignamos un nivel a un artículo, valoramos principalmente cuatro aspectos:
- la cantidad de ideas nuevas que introduce,
- el vocabulario y los nombres propios que aparecen,
- la longitud y estructura del texto.
- y si necesita o no conocimientos previos para entenderlo bien.
No es lo mismo leer sobre una visita a un pueblo, la vida de una artista o la explicación de una mitología completa. Cada contenido tiene su momento.
¿Qué significa cada nivel de dificultad?
🎨Nivel 1 – Muy fácil
Aquí encontrarás artículos muy accesibles y ligeros. Su lectura es rápida, ¡perfecta para cualquier momento del día!
Las ideas están expuestas de manera clara y directa.
👉 Ideales para leer incluso cuando vamos con prisas o con niños cansados.
🎨🎨Nivel 2 – Fácil
Los contenidos de este nivel siguen siendo sencillos, pero con algo más de contexto. Introducen información cultural básica que no requiere conocimientos previos para ser procesada.
¡Se entienden sin esfuerzo!
👉 Perfectos para despertar curiosidad y conversar un poco después.
🎨🎨🎨 Nivel 3 – Dificultad media
Estos artículos que ya nos invitan a pensar y observar con más atención. Requieren una lectura pausada, ya que aparecen más conceptos y nombres. Funcionan muy bien para leer en familia o trabajarlos en clase.
👉 Ideales para comentar, preguntar y conectar ideas.
🎨🎨🎨🎨 Nivel 4 – Dificultad media-alta
La cosa se va poniendo seria, ya que los contenidos son más densos o conceptuales. Trataremos temas históricos, artísticos o mitológicos amplios. El rango de vocabulario es mayor, y requiere una base contextual previa.
Es recomendable leerlo en varias tandas o con acompañamiento adulto
👉 Perfectos para niños muy curiosos o momentos tranquilos.
🎨🎨🎨🎨🎨 Nivel 5 – Dificultad alta
El nivel más complejo presenta artículos que profundizan más y exigen mayor atención.
Las ideas son abstractas e incluyen muchos conceptos relacionados entre sí.
Están pensados para adolescentes o trabajar en una lectura guiada.
👉 Ideales cuando hay tiempo, interés y ganas de profundizar.
Un apunte importante (muy importante)
Un artículo más difícil no es mejor que uno fácil. Y uno sencillo no es menos valioso.
El mejor artículo es siempre el que encaja con el momento, el niño y la familia.
La historia, el arte y la cultura no son una carrera: son un camino que se recorre poco a poco, con curiosidad y sin presión.
¿Cómo usar este sistema?
Úsalo como orientación, no como norma rígida.
Confía en tu intuición: tú conoces mejor que nadie a tus hijos.
No pasa nada por empezar por un nivel más bajo o más alto.
Este baremo está aquí para ayudarte, no para ponerte límites.
Gracias por compartir con nosotros este viaje por la historia, el arte y el mundo, siempre con una maleta llena de curiosidad… y niños dentro.